Il Museo del Cinema di Torino e la Scuola.
Blog per stimolare la creatività e approfondire la conoscenza in modo gioioso e coinvolgente. Dopo molti anni di editoria cartacea - con i giornalini Vivacemente diffusi a Torino dal lontano 2002 - ho voluto creare un raccoglitore virtuale per l'insegnamento vivace ( VivacePedia ) con migliaia di schede didattiche utili ai genitori e insegnanti di Scuola d'Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°grado.
didattica a distanza
giovedì 31 ottobre 2019
venerdì 25 ottobre 2019
Manifesto degli insegnanti vivaci
1. Per un insegnante vivace, la passione per la conoscenza e il desiderio di scoprire sono importanti valori da trasmettere. Stimolare la voglia di apprendere si rivela fondamentale nello sviluppo della personalità dei ragazzi.
2. Agli allievi diamo regole e strumenti ma non ingabbiamo la loro
creatività. Griglie e modalità rigidamente preconfezionate non possono che appiattire
la vivacità, la fantasia e l’entusiasmo.
3. La scuola deve essere il primo luogo dove il bambino può sperimentare un
modello di comunità fondata su principi democratici e sull’importanza
dell’operosità, intesa come personale contributo attivo e creativo in grado di
accrescere e rafforzare il gruppo classe.
4. Rispettiamo ogni ragazzo nella sua unicità, affianchiamolo nella
scoperta dei talenti seguendo le sue inclinazioni naturali, affinché in futuro
possa svolgere un’attività che concorra al progresso materiale o spirituale
della società (come sancito dall’art. 4 della nostra Costituzione).
5. Prendiamo le distanze da approcci semplicistici e standardizzati che non
sono in grado di tener conto dell’individualità specifica, ma tendono a
incasellare e appiattire i bisogni e i talenti.
6. Valorizziamo la diversità come fonte di ricchezza, favoriamo
l’intercultura, diveniamo ambasciatori di pace.
7. Trasmettiamo il nostro sapere con entusiasmo, guidiamo gli alunni alla
scoperta del mondo, consapevoli che la conoscenza è un processo in continuo
divenire e non qualcosa di statico da tramandare uguale a se stesso così come
noi lo abbiamo appreso; è invece un percorso in continua evoluzione fatto di
incontri, esperienze emotive, avventure e conquiste.
8. Lavoriamo affinché l’ora di lezione condotta con ardore e creatività sia
un’onda travolgente capace di allontanare i ragazzi dalla noia e di risvegliare
le loro passioni.
9. Ogni bambino ha diritto a vivere le ore di scuola in un ambiente sereno
e accogliente, alternando le ore di lezione a momenti ludici e di aggregazione,
in grado di stimolarlo e coinvolgerlo in maniera creativa e piacevole.
10. Impegniamoci affinché valori come l’entusiasmo, l’empatia, la
solidarietà, il rispetto si propaghino in maniera contagiosa.
11. Le pari opportunità per tutti sono alla base di ogni realtà equa e
democratica.
Ognuno ha pari dignità sociale. È importante evitare che si creino ostacoli
che limitano la libertà e l’uguaglianza, contrastare ogni forma di
prevaricazione quali per esempio il bullismo, sensibilizzando i bambini
affinché comprendano le emozioni e imparino a gestirle, sviluppando doti di
empatia alla base del rispetto e solidarietà umana.
12. Proteggiamo i ragazzi dalle loro debolezze, sensibilizziamoli perché
diventino adulti consapevoli, non schiavi di forme di dipendenza, bensì liberi
e autonomi, rispettosi degli altri come di loro stessi, consci del valore
dell’intelligenza emotiva e sociale.
13. Ogni ragazzo ha il diritto di essere affiancato affinché possa divenire
padrone del linguaggio per usarlo in maniera efficace quale strumento di
comunicazione e affermazione della sua personalità, sviluppando altresì una
mente narrativa dotata di quella riflessività indispensabile per sviluppare
l’intelligenza intrapersonale e interpersonale.
14. Sviluppo sostenibile, riciclo, risparmio delle risorse, permacultura,
amore per la Terra e rispetto della biodiversità sono temi su cui è importante
sensibilizzare per formare terrestri consapevoli con una visione ecocentrica in
grado di tutelare il futuro.
Rossana d’Ambrosio direttore delle testate Vivacemente e VivacementeDue
Manifesto proposto da Rossana d’Ambrosio
scrivetemi per commentare e/o proporre integrazioni e/o modifiche - rossana.dambrosio@vivacemente.it
martedì 22 ottobre 2019
Filastrocca della pioggia
Ecco un'altra filastrocca per i più piccini, tratta dal giornalino Vivacemente: la filastrocca della pioggia. Far osservare l'illustrazione ai bambini. Siamo in autunno: i maglioni sono pesanti, ma non ci sono ancora i giubbotti imbottiti. Tuttavia, presto li useremo perché inizia a fare freddo.
Illustrazione di Emanuela Carletti |
domenica 20 ottobre 2019
Qual è la differenza tra ecosistemi, habitat e biomi?
Spesso i termini ecosistema e habitat vengono usati impropriamente come sinonimi, ma ci sono delle differenze che è opportuno chiarire.
L'ecosistema si presenta come un insieme di esseri viventi che interagiscono tra loro in uno spazio ben delimitato. Quindi l'ecosistema è pertanto un ambiente circoscritto, più piccolo nelle dimensioni rispetto al più vasto ambiente globale. L'ecosistema è una unità ecologica fondamentale.
Gli organismi e l'ambiente circostante sono legati tra loro da complesse interazioni e scambi di energia e materia. Un ecosistema comprende diversi habitat e nicchie ecologiche.
La nicchia ecologica è un sottoinsieme dell'habitat.
La distruzione dell'habitat è un fattore di estrema rilevanza, in quanto può far diminuire la popolazione di una specie mettendola in pericolo o portandola addirittura all'estinzione; allo stesso tempo potrebbe favorire altre specie.
Il bioma rappresenta l'insieme della flora e fauna che vive in un habitat e che occupa una determinata zona geografica.
martedì 15 ottobre 2019
Chi ha inventato il tramezzino?
Il Caffè Mulassano di Torino (piazza Castello), tempio di eleganza, raffinatezza e creatività nella preparazione dei cibi.
Il limone, frutto benefico e ricco di vitamina C
Il limone è un frutto molto ricco di vitamina C e inoltre può funzionare anche come un antibiotico naturale (in situazioni non gravi). Quindi la sua assunzione ci aiuta a combattere le malattie da raffreddamento e a stare in salute. Inoltre, contrariamente a quanto si pensa comunemente non è un astringente che blocca le funzioni intestinali, in realtà aiuta l'intestino a regolarizzarsi.
Certo il suo gusto acido non incontra il favore dei bambini. Tuttavia si posso preparare spremute di limone da rendere più appetibili con l'aggiunta di qualche cucchiaino di miele.
Poi, andando verso la stagione più mite, si possono preparare insieme ai bambini ottime granite anche senza l'ausilio dei tritaghiaccio che non tutti possiedono e che non sono maneggiabile dai bambini. Scoprirete come fare nella scheda sottostante.
martedì 1 ottobre 2019
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