Un'aquila molto particolare

Presentiamo ai bambini uno degli animali più forti al mondo: si tratta dell'aquila arpia.
Fiera ed elegante, l'aquila arpia può sollevare e portare in volo animali che raggiungono anche il triplo del suo peso.

I più strani animali mai esistiti

Un'altra scheda, per i bambini della scuola primaria, con uno dei più strani animali mai esistiti: il serpente con le zampe. 

Cruciverba illustrato per bambini

Ecco un cruciverba illustrato, sul tema dei fenomeni atmosferici.
Un modo per imparare cose nuove, divertendosi. 

Brevi storie e comprensione del testo

Ecco una simpatica storiella, arricchita da domande specifiche sulla comprensione del testo.

La scimmia dal naso camuso

Ecco un altro fantastico animale a completare la rosa degli animali più strani al mondo. Si tratta della scimmia dal naso camuso, una simpatica scimmietta che ha il naso particolarmente schiacciato, con le narici che si aprono verso il cielo, quindi deve fare molta attenzione quando piove... 

Inoltre questo animale, dal volto quasi umano, presenta due labbra molto carnose e protuberanti.

Buffi animali che non immaginavi potessero esistere

Ecco un altro post con i più buffi animali al mondo, per far divertire i bambini e scoprire insieme la varietà della fauna.
In questa scheda parliamo del topo-maiale e del topo-canguro.

Come rappresentare le emozioni

Oggi desidero proporvi un interessantissimo video nel quale Simona Meisser vi spiega in maniera molto semplice, ma estremamente efficace, come disegnare le espressioni delle emozioni.

Vai al link per visualizzare il video

I più strani animali al mondo

Tra i più strani animali al mondo troviamo la rana di vetro e il pesce Blob. Scopriamoli insieme ai bambini, in questa scheda didattica. 

Immagini PECS per migliorare la comunicazione

Ecco una scheda utile a insegnanti che lavorano con bambini che hanno Bisogni Educativi Speciali e in certi casi faticano a comprendere e ad accettare le regole sociali.

Le regole sociali identificano azioni semplici come alzarsi al mattino, provvedere all'igiene quotidiana, mangiare, fare un disegno, giocare rispettando il proprio turno, non interrompere la lezione, non urlare quando il dottore fa la visita... 

Ci sono azioni più divertenti come disegnare ed altre più noiose.

Bambini con disturbi dello spettro autistico, spesso faticano a compiere determinate azioni che a loro risultano troppo impegnative, faticano ad acquisire le regole e possono andare incontro a crisi nervose, che diventano poi difficile da gestire. 

Una maniera per far accettare le regole può essere quella di spiegarle prima, in maniera serena e aiutandosi con illustrazioni in grado di trasmettere al bambino un messaggio più chiaro e più facilmente codificabile. Il bambino normalmente prova rabbia di fronte a cose che per lui sono incomprensibili: aiutiamolo a comprenderle e spieghiamone la necessità facendo uso della Comunicazione Alternativa Aumentativa (CAA).

Caccia all'intruso

Ecco una scheda che aiuta ad ampliare il lessico e serve inoltre ad imparare a raggruppare gli elementi in categorie.

Schede didattiche sulla primavera

Illustrazioni di Chiara Gobbo e Pucci Violi

I sacrifici e le rinunce dei bambini, in tempi di lockdown

Come spiegare ai bambini che sono necessari altri sacrifici? Che siamo stati tanto rinchiusi, ma ancora non basta? Non dobbiamo mai sminuire il peso di tutte le rinunce che sono state chieste ai bambini durante questa pandemia. Dobbiamo ringraziarli per la loro pazienza e rassicurarli.

L'importanza di avere amici sinceri

Questa scheda vi sarà utile per affrontare con i bambini il tema dell'amicizia. Non per tutti i bambini è facile fare amicizia. Ci sono bambini più timidi, che non riescono a legare con facilità e si sentono isolati. Ci sono bambini che soffrono di un disturbo dello spettro autistico e faticano a stabilire delle relazioni. Parlarne è utile anche a chi non ha questi problemi perché, acquisendo maggiore sensibilità, è possibile aiutare i compagni ad integrarsi meglio, creando un clima più armonioso per tutta la classe.

La storia di Bastian contrario

Oiram

Quando gli chiedevano come si chiamava, rispondeva: – Ho un nome bellissimo, Oiram.

Ma non gli piaceva soltanto essere chiamato con quello strano nome.
A pranzo, gli piaceva mangiare prima la frutta, poi il secondo e il contorno, e terminare con la minestra. 

I libri li leggeva cominciando dall’ultima pagina per finire alla prima: li gustava solo leggendoli così. 

Inoltre amava assai passeggiare, ma solo camminando all’indietro, come i gamberi. 

Insomma, gli piacevano, e faceva, tutte le cose a rovescio.

Un giorno conobbe una ragazza che gli fu subito simpatica.

– Come ti chiami? – le chiese.

– Ada – rispose lei.

– Non mi pare un bel nome. Io, invece, ho un nome bellissimo, Oiram. Veramente sarebbe Mario, ma io lo preferisco pronunciato alla rovescia, perché molto più bello e originale. Ti dispiace se chiamo anche te alla rovescia?

– No.

– Allora ti chiamerò Ada. Questo sì, è un bel nome.

Marcello Argilli, Che idea!, Giunti

Joseph, prigioniero del silenzio

Parliamo di disabilità. Questo racconto è ispirato a un personaggio tratto dal libro di Oliver Sacks dal titolo Vedere voci, edizioni Adelphi, un viaggio appassionante nel mondo dei non udenti.

Oltre a parlare di disabilità parliamo di altre abilità, ovvero di predisposizioni e talenti che generano esperienze ottimali (grandi passioni che donano gioia e aiutano a vivere meglio superando le difficoltà).

Sindrome di Asperger e affettività

I bambini con Sindrome di Asperger manifestano spesso intolleranza ai rumori e ai gesti improvvisi che per altri possono essere semplici buffetti scherzosi. Alcuni non amano il contatto fisico, perché sono ipersensibili al tatto e questo dà loro una scarica troppo forte (come potrebbe essere per noi un fastidioso solletico); ciò non significa che siano anaffettivi ma semplicemente che per entrare in sintonia con loro è necessario trovare la strada giusta. C'è un libro bellissimo che spiega le emozioni e l'affettività visti da chi vive con una condizione dello spettro autistico. L'autrice è Tample Grandin, una donna che ha saputo impostare la vita ottenendo grandi soddisfazioni e una buona integrazione sociale, dopo aver vissuto anni di isolamento e incomprensioni. Per riuscire a sopravvivere al suo periodo di difficoltà vissuto da ragazza al College si era fatta costruire "La macchina degli abbracci", un macchinario in legno che le dava l'impressione di essere abbracciata evitando le sgradevoli sensazioni che provano spesso le persone con autismo.

"La macchina degli abbracci" è anche il titolo del libro in cui Tample Grandin parla della sua condizione di neurodiversità, che si discosta dalla neurotipicità.

Easter Bunny playing song

Easter Bunny è un famoso coniglietto che tutti i bambini inglesi e americani attendono per Pasqua.

Illustrazione di Rino Zanchetta