Blog per stimolare la creatività e approfondire la conoscenza in modo gioioso e coinvolgente. Dopo molti anni di editoria cartacea - con i giornalini Vivacemente diffusi a Torino dal lontano 2002 - ho voluto creare un raccoglitore virtuale per l'insegnamento vivace (VivacePedia) con migliaia di schede didattiche utili ai genitori e insegnanti di Scuola d'Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°grado.
didattica a distanza
sabato 26 settembre 2026
venerdì 25 settembre 2026
giovedì 24 settembre 2026
mercoledì 23 settembre 2026
martedì 22 settembre 2026
lunedì 21 settembre 2026
domenica 20 settembre 2026
Rebus, ottima attività per rafforzare il senso di autoefficacia
Per bambini e ragazzi, i rebus rappresentano un'attvità divertente perché, dopo un po' di allenamento, diventare abili nella soluzione di rebus offre grandi soddisfazioni, contribuisce a strutturare l'autostima e rafforza il senso di autoefficacia.
sabato 19 settembre 2026
venerdì 18 settembre 2026
giovedì 17 settembre 2026
Che cosa sono i tautogrammi?
I tautogrammi sono brevi componimenti o frasi, le cui parole iniziano tutte con la stessa lettera.
Esempio: Case Comode Costruite Col Cemento.
mercoledì 16 settembre 2026
martedì 15 settembre 2026
lunedì 14 settembre 2026
Disturbo ADHD nei bambini e nelle bambine
Può essere di tipo inattentivo
prevalente o iperattivo prevalente.
Nella maggioranza dei casi è di tipo combinato.
Il tipo iperattivo è quello con prognosi migliore, perché scompare nell'età adulta. Diversi studiosi, però, studiosi asseriscono che in realtà non scompaia del tutto, ma si renda meno evidente in quanto cessano i sintomi esternalizzanti (che per esempio portavano il bambino a saltare sui banchi), tuttavia resta una iperattività ideativa, che può essere anche logorante e causare sintomi ansiosi.
Nel genere maschile i sintomi, generalmente, sono più evidenti e si arriva ad una diagnosi in età più precoce. Nel genere femminile invece prevale l'inattentività, che spesso viene sottovalutata. Poiché le bambine tendono a disturbare di meno in classe, si fa meno caso alla loro problematica di deficit dell'attenzione e si pensa a banali problemi di scarsa applicazione nello studio.



















